Homologation de la classe de 3e Sainte-Sophie

Suite à l’homologation par le MEN du niveau 3e du collège, l’école privée Notre-Dame-Sainte-Sophie voit désormais ses cursus complets du primaire et du collège homologués.

L’Ambassade a le plaisir de porter à votre connaissance que le niveau 3e du collège de l’école Notre-Dame-Sainte-Sophie vient d’être homologué.

Cette extension d’homologation est une reconnaissance méritée de l’investissement et de l’ensemble des efforts de cet établissement privé luxembourgeois pour répondre aux exigences et objectifs pédagogiques imposés par le ministère français de l’Éducation nationale, depuis l’ouverture de ses classes françaises en 2007.  Pour mémoire, cet établissement, dont l’originalité réside dans la coexistence de deux systèmes d’enseignement, avait obtenu l’homologation de l’ensemble des niveaux d’enseignement du 1er degré en 2009, celle du niveau 6ème en 2015 et l’extension pour les niveaux de 5e et de 4e en 2018 pour ses classes françaises.

Notre-Dame-Sainte-Sophie est membre du  vaste réseau d’enseignement français à l’étranger, animé par l’Agence pour l’Enseignement du Français à l’étranger (AEFE),  qui rassemble un nombre croissant d’établissements scolaires, 522 actuellement, implantés dans 139 pays, scolarisant plus de 370 000 élèves, conformément aux souhaits du Président de la République de  doubler le nombre d’élèves accueillis dans le système français à l’étranger à l’horizon 2030.

La procédure d’homologation par le ministère de l’Éducation nationale, en lien avec le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE), garantit  la conformité des établissements homologués aux principes, aux programmes et à l’organisation pédagogique du système éducatif français. Pour y prétendre, les établissements doivent répondre à un ensemble de critères tels que le respect des programmes officiels, l’organisation réglementée des examens français, le recrutement d’enseignants titulaires de l’éducation nationale, en détachement ou en disponibilité, et de personnels qualifiés en recrutement local, ou encore l’existence de locaux et d’équipements adaptés aux exigences pédagogiques des différents niveaux d’enseignement. L’AEFE assure l’accompagnement de l’instruction des dossiers d’homologation et le suivi de cette homologation, avec l’appui local du service de coopération et d’action culturelle de l’Ambassade de France.

Les élèves des établissements homologués peuvent  poursuivre leur scolarité sans examen préalable dans un autre établissement homologué du réseau ou dans un établissement public en France.

Dès la rentrée prochaine, ceux de 3e de l’école Notre-Dame-Sainte-Sophie pourront donc passer le diplôme national du brevet en candidats scolaires avec reconnaissance du contrôle continu.

A l’équipe de direction et à la communauté enseignante de l’établissement, nous adressons toutes nos félicitations !

 

Plus d’informations ICI

Contact
Institut français du Luxembourg
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L - 2012 LUXEMBOURG

Tél. : (00352) _46 21 66

Email : contact@ifluxembourg.lu

Mois de la science 2020

Mois de la science 2020

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Publications :

  1. Pour découvrir la France, Terre de dinosaures  cliquez ici !
  2. Partez à la découverte d’une histoire acoustique du théâtre avec le CNRS en cliquant ici !
  3. Cette année nous célébrons le 200ème anniversaire de la naissance de Becquerelmise en lumière par le CNRS ici !
  4. Découvrez les nouvelles connaissances sur la Planète Jupiter ici !
  5. Explorez les variations autour du tableau périodique des éléments avec cette conférence-débat de l’Académie des sciences rendez-vous sur le site de l’Académie des sciences !
  6. 15 films à voir pour s’évader avec la science à découvrir ici !
  7. Découvrez la lauréate du Prix Vetlesen 2020 : Anny Cazenaverendez-vous ici pour plus d’informations !
  8. Il y a 40 ans : la carotte de glace révolutionnait la climatologie à découvrir ici !
  9. À découvrir ! Une histoire du flou, par Pierre Lena ici !

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Prix Victor Hugo de la Francophonie 2020

Prix Victor Hugo de la Francophonie 2020

LAURÉATS DU PRIX VICTOR HUGO DE LA FRANCOPHONIE 2020

 

Palmarès établi par un jury présidé par Jean Portante
Concours organisé en partenariat avec l’Association Victor Hugo et avec le soutien de Mansart S.A.

 

1er prix : Héloïse Siloë Begin-Billiau – Lycée Ermesinde Mersch
2ème prix : Oriane Briolotti – Lycée Michel Rodange
3ème prix (ex æquo) : Diana Karacs – Lycée Aline Mayrisch
3ème prix (ex æquo) : Niky Naeim Abadi – Lycée Athénée
5ème prix : Sophie Barberon – International School of Luxembourg
6ème prix : Shani Terblanche – Lycée Athénée
7ème prix (ex æquo) : Jimmy Gomes Varela – Lycée Josy Barthel Mamer
7ème prix (ex æquo) : Raphaëlle Everling – Lycée de garçons d’Esch
9ème prix : Tony Pansera – Lycée Edward Steichen Clervaux
10ème prix : Eléonore Péninon – International School of Luxembourg
Mention spéciale du jury : Audrey Kraus – Lycée technique Ettelbruck
Mention spéciale du jury : Maxime Benoit – International School of Luxembourg

 

 

L’Institut français du Luxembourg, organise, en partenariat avec l’Association Victor Hugo et le soutien de Mansart S.A., le Prix Victor Hugo de la Francophonie, Concours lycéen du meilleur texte en français : « Avec ces mots, écris une histoire ».

Piloté par un Comité comprenant des représentants de l’Institut français du Luxembourg, de l’Ambassade de France au Luxembourg, et de membres de l’Association Victor Hugo, ce concours est organisé dans le cadre du Mois de la Francophonie 2020, et de la mise en œuvre du « Plan pour la Langue française et le plurilinguisme », annoncé par le Président de la République Emmanuel Macron le 20 mars 2018, afin de promouvoir la francophonie dans le monde.

Il s’agit d’un concours de production littéraire à destination des lycéens, reposant sur un travail linguistique, à partir des 10 mots de l’opération « Dis-moi dix mots » organisée chaque année par les ministères français de la Culture et de l’Éducation Nationale. Pour 2020, les 10 mots de l’opération sont : aquarelle, à vau-l’eau, engloutir, fluide, mangrove, oasis, ondée, plouf, ruisseler, spitant. Entre 400 et 600 mots, le texte produit doit contenir au moins 5 des 10 mots de l’opération « Dis-moi dix mots ».

Le concours est ouvert aux lycéens des classes supérieures de l’enseignement secondaire du système scolaire luxembourgeois (ou niveau équivalent des autres établissements).

Objectifs pédagogiques du Prix Victor Hugo de la Francophonie

  • Favoriser l’appropriation des mots et le travail sur la langue française de manière ludique, en dehors du cadre scolaire ;
  • Encourager la créativité des élèves sur un thème donné ;
  • Faire réfléchir les élèves sur les valeurs de la Francophonie.

 

Le jury est composé de professeurs de français, de représentants de l’Institut français du Luxembourg, de l’Ambassade de France du Luxembourg, et de l’Association Victor Hugo, et est présidé par l’écrivain luxembourgeois Jean Portante.

Tous les participants se verront remettre chacun un diplôme nominatif de participation. Les lauréats se verront attribués en plus des « Bons d’achat  Livres ou Multimédia » d’une valeur de 100 à 1000 euros.

Règlement Concours Prix Victor Hugo de la Francophonie 2020

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Institut français du Luxembourg
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