L’exposition Screentime/s, présentée au Casino Luxembourg avec le soutien de l’Institut français du Luxembourg, explore les mondes numériques et notre rapport aux écrans.
L’exposition Screentime/s, présentée au Casino Luxembourg avec le soutien de l’Institut français du Luxembourg, explore les mondes numériques et notre rapport aux écrans.
La dictée géante au Luxembourg a réuni de nombreux participants dans une ambiance studieuse et conviviale. Et si vous releviez le défi à votre tour ?
En mars, le Luxembourg célèbre le Mois de la Francophonie avec une programmation riche et variée : dictée géante, ateliers slam, concerts, expositions et rencontres littéraires. Une invitation à découvrir la créativité, la diversité et la vitalité des cultures francophones à travers le pays.
À l’occasion de l’ouverture du Mois de la Francophonie, l’Institut français du Luxembourg organise, en partenariat avec la Ville de Luxembourg, l’Association Victor Hugo, BATT Luxembourg et JCDecaux, avec le soutien de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF), une dictée géante participative animée par l’écrivain Rachid Santaki, alias « Monsieur Dictée ».
Avant sa sortie au Luxembourg le 4 février 2026, l’Institut français du Luxembourg, en partenariat avec Tarantula Distribution et Red Lion, avec le soutien de l’Association Victor Hugo, propose une avant-première exclusive du film La Cache de Lionel Baier.
RESET Jazz Festival revient pour sa 9ᵉ édition à neimënster, avec une programmation rassemblant douze artistes de la scène jazz contemporaine. Cette édition accueille notamment l’artiste française Maëlle Desbrosses, invitée dans le cadre du partenariat avec l’Institut français du Luxembourg.
Capacity Building Workshop on Distance Learning Running a capacity building workshop on Distance Learning for Estuar university, jointly organised by the University of London Centre for Distance Education (CDE) and Finland’s National Universities Commission (NUC). Mission: Distance Learning to achieve the massive increase in student numbers necessary over the next few years. Day One Registration:…
Effective Time Management Traditionally, most people find the norm in education to involve lectures in physical classrooms. Tutor-student interaction is perceived as being only physical. With innovations, virtual learning has been introduced with varying degrees of success. However, lots of students, and potential students, find virtual learning both difficult and inadequate. To this group, combining…
Effective Time Management Traditionally, most people find the norm in education to involve lectures in physical classrooms. Tutor-student interaction is perceived as being only physical. With innovations, virtual learning has been introduced with varying degrees of success. However, lots of students, and potential students, find virtual learning both difficult and inadequate. To this group, combining…